Vibrance
  • K-POP
  • K-IDOL
  • K-DRAMA
  • K-SERIES
  • K-FEATURES
No Result
View All Result
  • K-POP
  • K-IDOL
  • K-DRAMA
  • K-SERIES
  • K-FEATURES
No Result
View All Result
Vibrance
No Result
View All Result
Home K-IDOL

Go Min-si Buka Suara atas Tuduhan Ia adalah Pelaku Perundungan

by vibranceadmin
September 1, 2025
in K-IDOL
Reading Time: 2 mins read
0 0
0
go min-si

Sumber gambar: Naver

Share on FacebookShare on Twitter

Go Min-si akhirnya buka suara seputar tuduhan jika ia pernah melakukan perundungan ketika masih duduk di bangku sekolah. Sang aktris buka suara lewat sebuah unggahan yang ia kirimkan di akun media sosialnya pada 30 Agustus 2025 lalu.

Melalui unggahan ini dirinya mengatakan jika ia selama ini diam karena menunggu hasil investigasi yang dilakukan. Namun, kini, demi semua yang masih menunggu pernyataan darinya, ia memutuskan untuk buka suara dan menegaskan posisinya.

Go Min-si kemudian menjelaskan jika dirinya sama seperti kebanyakan siswa lain di bangku sekolah, menikmati masa sekolah dengan kekanak-kanakan. Karena ia menyesali hal itu, ia memutuskan untuk menjalani kehidupan yang lebih baik untuk menebus kekurangannya di masa lalu.

View this post on Instagram

A post shared by 예담 고민시 (@gominsi)

Meski begitu, ia menegaskan jika dirinya sama sekali tidak pernah melakukan perundungan di masa sekolahnya. Menurutnya, kini sama sekali tidak ada alasan baginya untuk menerima tuduhan palsu hanya karena masa lalunya yang tidak sempurna. Namun, ia memastikan jika dirinya mengetahui batasan tentang apa yang benar dan apa yang salah.

Go Min-si kemudian menjelaskan, meski tidak ada bukti jelas yang dapat membuktikan terjadinya perundungan di sekolah selain dari unggahan orang yang mengaku sebagai “korban”, ia setuju jika sulit memberikan bukti pasti perundungan di sekolah. Oleh karena itu, ia yang dituduh sebagai pelaku telah menyerahkan semua bukti yang mendukung klaim jika dirinya tidak bersalah.

Mengakhiri unggahan tersebut, Min-si kemudian mengungkap jika ia percaya bahawa perundungan di sekolah adalah masalah serius di tengah masyarakat. Oleh karena itu, ia setuju jika para pelaku mendapat hukuman tegas. Namun, menurutnya, mengeksploitasi masalah ini untuk tujuan jahat hanya akan melemahkan dan mengikis keseriusan masalah kekerasan di sekolah yang sebenarnya.

Vibers, temukan berbagai informasi seputar KPop lainnya bersama Vibrance di Google News.

Tags: go min si

RelatedPosts

jungkook
K-IDOL

Fans Jungkook dari Tiongkok Rilis Campaign Skala Masif untuk Comeback BTS

March 20, 2026
hearts2hearts
K-IDOL

Pengawalan Member Hearts2Hearts di Bandara Picu Kontroversi

March 20, 2026
changbin
K-IDOL

Changbin Stray Kids Beli Apartemen Mewah Senilai 9,4 Miliar Won Secara Tunai

March 20, 2026

Leave a Reply Cancel reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Recent Posts

  • Fantagio Umumkan Kepergian Ji Eunho dari LUN8
  • Park Jinyoung GOT7 akan Merilis Mini Album Solo Kedua Bulan Mei Mendatang
  • “My Sibling’s Romance Season 2” Dipastikan Hadir di Tahun Ini
  • Fans Jungkook dari Tiongkok Rilis Campaign Skala Masif untuk Comeback BTS
  • Hyoyeon SNSD Bersiap Comeback Solo dengan Lagu Berjudul “MOVEURBODY”

Recent Comments

No comments to show.

About Us

Hello, we are Vibrance, #1 Korean entertainment news and updates in Indonesia. We provide all Korean entertainment news about music, movies, series, and celebrities. Founded in 2021, Vibrance aims to be the largest Korean entertainment news and updates in South East Asia.

Sitemap

  • About Us
  • Help Center
  • Privacy Policy

Categories

  • Company
  • Drama
  • K-Celeb
  • K-DRAMA
  • K-FEATURES
  • K-IDOL
  • K-Movie
  • K-POP
  • K-SERIES
  • Reality SHow
  • teater
  • Variety Show
  • Youtube

Follow Us

Facebook Instagram

© 2022 Vibrance Magz. All Rights Reserved

Welcome Back!

OR

Login to your account below

Forgotten Password?

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
No Result
View All Result
  • K-POP
  • K-IDOL
  • K-DRAMA
  • K-SERIES
  • K-FEATURES
Go to mobile version